Пятница, 1 Ноября 2019 14:16

АрмИнфо.В столице заработала школа программирования alem, первая в своем роде в Центральной Азии

Журналист Forbes.kz побывала в школе нового порядка и побеседовала с ее идейными вдохновителями.

Школа примечательна тем, что бесплатно готовит IT-специалистов мирового уровня: без учителей, лекций, оценок и других элементов традиционного образования. 

Проект alem был учрежден частным образовательным фондом Umit Fund в партнерстве с европейской образовательной платформой 01 Edu System. Обучение в alem бесплатное и построено на идее массового сотрудничества Peer-Learning.

В школе будут создавать разработчиков нового поколения, в которых будут развивать не только технические навыки, но и тайм-менеджмент, критическое мышление и умение работать в команде.

Чтобы поступить в школу, необходимо пройти регистрацию на сайте alem.school, предварительное тестирование и интервью. Для поступления не обязательно владеть навыками программирования или математики. Школа также не требует результатов ЕНТ или других экзаменов.

Школа рассчитана на всех желающих в возрасте от 18 до 35 лет. В течение пяти лет alem планирует подготовить 1 000 профессионалов, востребованных как в Казахстане, так и во всем мире.

Сейчас в школе проходит четырехнедельный «бассейн», который начался 2,5 недели назад. «Бассейн» - это отборочный этап, который надо пройти тем, кто хочет продолжить обучение в школе. Во время этого этапа учащихся окунают в решение практических заданий с жесткими дедлайнами. Продолжить обучение в школе смогут только «выплывшие».

В первый «бассейн» смогли зарегистрироваться 214 студентов из 1200 участников, прошедших предварительный этап. Но не все смогли продержаться в жестких условиях школы и выбыли из «бассейна». На сегодняшний день, студентов в «бассейне» – 160.

Средний возраст участников первого «бассейна» составляет 23,8 года. 20% студентов alem – девушки. Основной курс обучения начнется после прохождения отборочного этапа.

Средняя продолжительность обучения в школе – два года. Студенты смогут заниматься в любое время дня и ночи, в будни, выходные и праздники.

По аналогичному принципу уже работают школы web@cademie и «42», созданные при участии Николя Садирака. Школа «42» признана мировым IT-сообществом прорывом в коллективном образовании.

Сооснователь школы «42» и 01 Edu System Николя Садирак, рассказал о том, как на его взгляд поменяется система образования.

- Скорее всего, технологии не поменяют систему образования, которая складывалась веками. Просто станут появляться новые университеты и школы с новыми подходами, и так до тех пор пока старые модели не умрут. Современная система образования построена на принципе, “Учитель-студент”, где учитель все подробно объясняет студентам. Но как только учитель объяснил все, он забрал у студентов возможность открыть или найти что-то самим. С течением времени, это превращается в своего рода зависимость, где люди перестают учиться самостоятельно. Без этого навыка выжить в современном мире, где все постоянно меняется, невозможно, - сказал он.

По словам Садирака, в alem студенты научатся на практике осваивать знания самостоятельно.

 - У нас нет учителей, книг или расписания. Курс построен таким образом, что сначала мы даём студентам 80% информации для того, чтобы выполнить задание. Потом 50%. В конце курса мы даём им 3-4%, а все остальные знания они добывают сами. По принципу peer-to-peer, где они выступают сначала студентами, а потом учителями. Студенты также сами проверяют работы других студентов, что позволяет им взглянуть на одну и ту же проблемы с разных сторон, - сказал Садирак.

Как отметил сооснователь «42», в наше время нет смысла учить людей тому, с чем легко справляются машины.

- С развитием искусственного интеллекта машины будут справляться с другими, более сложными заданиями. То, чему сейчас обучают в университетах, это работа с которой легко справляется машина. Какую ценность приносят люди в таком случае? – сказал Садирак.

Председатель правления школы Дагар Давлетов рассказал, сколько средств было инвестировано в школу.

- Инвестиции в школу составили $2 млн, и мы можем на эти деньги работать 2 года, дальше будем работать над привлечением средств, так как мы проект некоммерческий. Площадь в Astana Hub, на которой располагается школа, была предоставлена государством. Сейчас мы чувствуем себя комфортно, но хотим развиваться, не останавливаться на достигнутом. Стартовые инвестиции в проект получились “высокими”, из-за закупки мебели и оборудования. Операционные затраты, в свою очередь, небольшие. Над школой работает команда из 6 человек и неважно сколько учеников – школа ведь без учителей. И в этом плане нам работать легко и комфортно, - сказал Давлетов.

По словам Давлетова, студенты, которые сейчас находятся в «бассейне» - разные, они пришли с разных сфер, все они разного возраста и в этом преимущество – имея разный опыт они могут обогащать друг друга. Только около 40% студентов в школе имеют опыт программирования. Все остальные – это часто люди-гуманитарии.

- Самое главное – это дать возможность людям, у которых есть потенциал и направить их в нужное русло, отойти и не мешать. Если взять статистику официальную, то в Казахстане ежегодно выпускаются около 7 тыс. IT-специалистов, но индустрии нет. Да, количество есть, но как оценить качество? Все дело в креативности, есть разработчик, который умеет работать по шаблонам, но не умеет решать проблемы, а есть тот, который не умеет работать по шаблонам и умеет решать проблемы. Один креативный разработчик, стоит несколько шаблонных, - сказал Давлетов.

Рынок труда готов и давно просит креативных разработчиков, отметил Давлетов.

- Мы общаемся и с местными и с зарубежными компаниями и они ждут наш первый выпуск, на который, как я думаю, позитивно отреагирует рынок. Каждый выпускник alem сможет повести за собой как минимум 20 человек. Мы понимаем, что часть выпускников захочет работать в других странах. Мы стараемся работать с местной индустрией над челленджами для разработчиков, чтобы им было интересно оставаться в стране. Но у нас нет ограничений по географии – вы можете приехать откуда угодно и учиться в alem, а после обучения уехать, куда захотите, - подытожил Давлетов.